Лексические нормы современного русского языка
Уроки по редактированию собственных текстов должны обязательно входить в систему обучения письменной речи, так как именно они вводят учеников в атмосферу требовательности к своему слову, без которой невозможно создание грамотного, адекватно выражающего мысли текста. Редактированием должно завершаться создание учениками любого текста. Редактирование — это проверка и исправление логико-содержательной и стилистико-речевой сторон текста с целью его улучшения. Конечная цель школьного курса — «научить пользоваться языком» Н. Жинкин , то есть ученики, усвоив теоретические понятия и овладев практическими навыками и умениями, должны научиться создавать собственный текст, как устный, так и письменный устное высказывание, пересказ, доклад, реферат, изложение, сочинение того или иного жанра.
6.3. Лексические ошибки, связанные с употреблением паронимов, синонимов и слов, близких по значению
Удобная навигация, видео-разборы тем, задачи для самопроверки — всё это в вашем кармане. А ещё раздел с полезными материалами, календарь занятий и уведомления о предстоящих уроках. Енотик Пётр увлёкся поэзией, захотелось ему своё стихотворение придумать. Подобрал он рифмующиеся слова и начал упражняться. Сочинил енотик четверостишие и побежал к мистеру Фоксу, который смог бы оценить его творение.
Язык как средство общения и форма существования национальной культуры. Язык, как система. Основные уровни языка. Понятие о русском литературном языке и языковой норме. Скрыто от студентов Ознакомьтесь с лекцией.
